ABSTRAK
Siswa sekolah dasar mengalami kurangnya pemahaman saat hanya menggunakan metode pembelajaran dengan buku panduan atau ceramah di dalam kelas. Pada tahap pendidikan anak usia sekolah dasar sangat dibutuhkan media atau metode pembelajaran interaktif dan efektif agar siswa tidak bosan dan semangat mengikuti pelajaran. Fokus dari penelitian ini adalah merancang pembelajaran interaktif yang menarik sehingga dapat memudahan kegiatan belajar mengajar. Permasalahan yang diangkat yaitu siswa mengalami kesulitan dalam membaca serta menghafal susunan huruf nama-nama hewan dalam bahasa Inggris.
Berdasarkan permasalahan diatas, diperlukan sebuah media pembelajaran interaktif bahasa Inggris untuk siswa sekolah dasar kelas 2 berbasis multimedia yang bersifat interaktif, kreatif dan menyenangkan sehingga proses kegiatan belajar mengajar lebih efektif dan dapat menarik minat belajar siswa. Media pembelajaran interaktif pengenalan nama-nama hewan dalam bahasa inggris ini akan menampilkan berbagai unsur media seperti desain user interface, audio, teks dan animasi yang dikemas dalam sebuah aplikasi dengan beberapa fitur seperti materi dan tes soal.
Aplikasi ini telah melewati proses uji coba fungsional dengan menguji cobakan aplikasi kepada target pengguna dengan persentase 88.4% dan hasil dari responden menggunakan kuisioner sudah mencakup tujuan dari penelitian ini. Aplikasi ini telah berhasil dibuat dan dapat berfungsi dengan baik.

Kata Kunci : Media, Flash, Animasi

L006371

001.4 SUL p

Tugas Akhir D.G.

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Pengarsipan