ABSTRAKSI

Metode pembelajaran dengan ceramah cenderung monoton, pada saat guru menyampaikan materi mengharapkan anak peserta didik untuk mendengarkan dan paham terhadap materi yang disampaikan. Metode ini kurang sesuai untuk materi tema mengenal hubungan hewan dan lingkungan, selain itu penggunaan metode ini melelahkan guru karena tidak adanya alat peraga yang digunakan dan menimbulkan kejenuhan bagi anak, sehingga efeknya pada peserta didik yaitu anak menjadi bosan, mengantuk, dan pasif terhadap pelajaran. Anak membutuhkan sebuah metode baru yang dapat meningkatkan minat dan motivasi untuk belajar sehingga mereka berhasil dalam belajarnya.

Solusi yang ditawarkan pada penelitian ini adalah pembuatan Video Animasi 2D merupakan sarana edukasi yang cukup menarik dengan materi yang disajikan adalah Hubungan antara Hewan dengan lingkunganya. Salah satu contoh dari hubungan antara hewan dan lingkungan adalah ulat yang menjadi kupu-kupu dengan bunga, ular sawah dengan tikus, dan ikan besar dengan ikan kecil.

Hasil pengujian yang dilakukan, menunjukkan media diterima dengan baik dari pertimbangan perhitungan data kuesioner yang menunjukan presentase 91,25% terhadap 15 responden guru yang berpartisipasi. Artinya video animasi 2D ini diterima dan dipahami anak peserta didik menjadi media pembelajaran yang baik membantu guru dalam proses belajar mengajar.

Kata Kunci : Video, Animasi 2D, PAUD, Hewan, Pembelajaran.

L006331

001.4 SAR p

Tugas Akhir D.G.

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Pengarsipan