ABSTRAKSI


Dewasa ini pengajaran materi Pramuka hanya terpaku pada materi-materi yang ada di buku saku pramuka. Untuk itu perlu dikenalkan materi yang sangat penting namun jarang tertulis di buku saku pramuka. Yaitu mengenalkan kepada siswa-siswi SD tentang sejarah Pramuka. Selain kurangnya fasilitas media interaktif mengakibatkan siswa sulit memahami materi, sehingga menurunnya minat belajar pada siswa. Oleh karena itu dirancang sebuah multimedia interaktif menggunakan software pengolah multimedia.

Merancang sebuah multimedia interaktif perlu adanya pencarian data, bisa melalui observasi, wawancara, metode dokumentasi dan metode kepustakaan. Dalam sebuah proses perancangan yang akan dibuat terdapat pemikiran bagaimana membuat suatu media interaktif pembelajaran yang menarik kembali minat siswa untuk belajar dan mampu memahami isi materi, yaitu dengan cara menggunakan konsep yang sesuai dengan karakter siswa sekolah dasar yaitu sederhana dan kekanakan. Karakter yang digunakan adalah karakter anak lengkap dengan atribut/seragam pramuka sesuai dengan tingkatan pramuka seperti siaga, penggalang, penegak, dan pandega. Warna background krem, dan warna yang cerah untuk isi tiap halaman agar terlihat ceria dan menarik. Teks yang sederhana supaya mudah untuk dibaca dan dipahami oleh siswa sekolah dasar. Setelah proses selesai maka selanjutnya pengujian efektivitas produk dengan cara penyebaran kuisioner.

Hasil penyebaran kuisioner pada SD Negeri Kasin Malang kelas 5 dan 6 dapat dikatakan efektif untuk mempermudah siswa dalam memahami materi karena memperoleh presentase 93% dengan jawaban Ya, yang berarti setuju dengan media pembelajaran yang telah dibuat.

Kata Kunci : Multimedia Interaktif, Sejarah, Pramuka

L006329

001.4 PRI p

Tugas Akhir D.G.

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Pengarsipan