ABSTRAKSI


Pada tingkat Sekolah Dasar media pembelajaran yang paling sering digunakan berupa video CD pembelajaran. Berdasarkan Kurikulum 13 sebagai pedoman sistem pendidikan yaitu memiliki proses pembelajaran: mengamati, menanya, menalar, dan mencoba untuk meningkatkan kreativitas peserta didik. Dari proses tersebut media pembelajaran berperan penting karena pemilihan media pembelajaran yang tepat dapat meningkatan nilai kretivitas. Fokus penelitian ini adalah merancang media pembelajaran berupa multimedia interaktif karena masih jarang digunakan dan siswa bisa ikut menjadi pengguna. Permasalahan yang diangkat adalah media pembelajaran berupa multimedia interaktif untuk anak kelas 4 di SDN 2 Jolotundo dalam mengenal sejarah dan peninggalan sejarah di Museum Majapahit, Trowulan.

Dari hasil wawancara dengan guru, media pembelajaran bisa digunakan untuk meningkatkan pemahaman sebuah materi. Mata pelajaran IPS dalam bidang sejarah disampaikan dengan bercerita, kunjungan ke museum, dan penguatan materi dengan melakukan evaluasi dan kesimpulan. Penguatan materi yang seharusnya bisa menjadi lebih sederhana, sesuai dengan pencapain nilai pembelajaran K13 untuk meningkatkan kreativitas maka media pembelajaran berupa multimedia interaktif dapat meringkas poin penting secara interaktif. Dengan aplikasi multimedia interaktif, guru bisa mengajak siswa untuk ikut mencoba dan pemahaman materi menjadi lebih jelas.

Hasil pengujian yang dilakukan, menunjukkan media diterima dengan baik dari pertimbangan perhitungan data kuesioner terhadap 10 siswa yang berpartisipasi. Artinya aplikasi multimedia interaktif diterima siswa menjadi media pembelajaran yang baik dalam proses belajar.

Kata Kunci : Aplikasi multimedia interaktif, media pembelajaran, IPS, sejarah, peninggalan sejarah, museum majapahit, sekolah dasar, kelas 4

L006033

001.4 ROS p

Tugas Akhir D.G.

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Pengarsipan

• PERANCANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF SITUS PURBAKALA DI MUSEUM MAJAPAHIT TROWULAN SEBAGAI MEDIA EDUKASI
  16211027 Yenis Muchfidah Rosadani