Pemanfaatan teknologi di era modern ini sangat penting. Terutama dalam bidang pendidikan yaitu untuk mengatasi permasalahan yang terjadi dalam kegiatan belajar mengajar seperti halnya untuk pelajaran Seni Budaya. Persoalan yang muncul dalam pembelajaran Seni Budaya antara lain kejenuhan siswa dalam belajar mengenal rumah adat di insonesia dan kurangnya motivasi belajar. Jika hal tersebut dibiarkan tentunya hal ini akan berdampak pada prestasi belajar siswa karena siswa - siswi juga tidak akan memahami materi pelajaran. Oleh karena itu dibutuhkan suatu cara untuk mengatasi permasalahan tersebut, yaitu media pembelajaran interaktif Virtual walkthrough sebagai sarana media pembelajaran baru. Metode penelitian yang dilakukan adalah studi pustaka, pengumpulan data, wawancara dan observasi. Virtual walkthrough akan dibuat dengan format file .exe atau executable yang nantinya dijalankan pada perangkat PC berbasis windows. Aplikasi ini secara garis besar adalah aplikasi yang didalamnya berupa media pembelajaran interaktif, dengan cara penggunaannya menyerupai game. Teknologi tersebut akan dibuat secara lengkap sehingga dapat lebih menarik serta mudah dipahami oleh guru maupun siswa. Berdasarkan hasil kuesioner yang diperoleh dari 40 responden dengan rentang usia sesuai yang ditargetkan. Perancangan virtual walktrough rumah adat di Jawa sebagai media pembelajaran, dikategorikan sangat layak.
Hal tersebut didukung oleh respon baik yang diberikan responden mencapai 98% sedangkan sisanya sebanyak 2% merespon kurang baik.
Kata Kunci : Perancangan, Media Pembelajaran, Virtual Walkthrough, Rumah Adat di Jawa

L009700

001.4 SUP p

Tugas Akhir D.G.

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Pengarsipan

• Perancangan media interaktif virtual walktrough rumah adat di jawa sebagai media pembelajaran alternatif bagi anak kelas 5 di sdn sumberejo III