ABSTRAKSI

Hidroponik merupakan metode penanaman yang ramah
lingkungan, karena tidak memerlukan pestisida atau herbisida yang
beracun. Selain itu tidak memerlukan banyak air seperti bercocok tanam
dengan cara konvensional. Metode ini juga sama sekali tidak perlu
melakukan penyiraman pada tanaman. Cara menanam dengan sistem
hidroponik memberikan alternatif bagi para petani khususnya juga untuk
dunia pendidikan terutama sekolah yang memiliki lahan yang tidak luas
juga memberikan manfaat bagi para siswa untuk mengetahui dan
memahami cara bercocok tanam dengan sistem hidroponik agar dapat
dijadikan usaha yang memiliki penghasilan yang memadai
Untuk membantu guru dalam menyampaikan materi kepada siswa
khususnya di SMPN 2 Dau Malang tentang hidroponik, maka perlu
adanya media penyedia informasi yang dapat mengatasi permasalahan
tersebut. Interaktif multimedia menjadi salah satu alternatif media
penyedia informasi yang akan diaplikasikan ke siswa di SMPN 2 Dau
Malang karena sekolah tersebut memiliki lahan yang tidak luas dan dalam
praktek menanam untuk kegiatan ekstrakurikuler hanya menanam di
media konvensional. Harapannya adalah bagi siswa dapat memahami
cara penanaman dengan sistem hidroponik. Dalam proses produksi
terdapat tahapan diantaranya Visualisasi, Editing dan Coding dan
Rendering atau Publishing.
Berdasarkan hasil kuesioner yang diperoleh 30 responden. 0,94%
responden mengaku bahwa media pembelajaran interaktif ini kurang
menarik, 0,94% responden mengaku bahwa tidak mengerti materi yang
disampaikan dan 99% sisanya mengerti dan tertarik dengan multimedia
interaktif yang ditampilkan.

Kata Kunci : Interaktif Multimedia, Hidroponik

L004942

001.4 PRI p

Tugas Akhir D.G.

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Pengarsipan

• Perancangan multimedia pembelajaran interaktif cara bercocok tanam dengan wick system hidroponik untuk siswa smpn 2 dau malang
  Della Pristyanti 14211077 INFORMATIKA